Kinderen actief op Leusdense Klimaat Doedag

Kinderen actief op Leusdense Klimaat Doedag

LEUSDEN Afgelopen woensdag kwamen 250 basisschoolleerlingen uit groep 7 bijeen op de sportvelden van Roda ’46 om actief bezig te zijn met allerlei leuke en betekenisvolle workshops over klimaat en duurzaamheid.

De Klimaat Doedag was een zonnige en geslaagde inspiratieochtend om de leerlingen te laten zien en ervaren wat zij zelf kunnen doen om duurzamer in het leven te staan. Want uiteindelijk zijn zij de toekomstige volwassenen die later voor duurzame keuzes komen te staan.

In 3 rondes gingen de leerlingen vooral actief aan de slag om te leren over dit onderwerp in de breedste zin van het woord. Zo werden er o.a. nestkastjes getimmerd, werden er natuurlijke badbruisballen gemaakt, konden ze met zakmessen stokken snijden, werden er tasjes van oude spijkerbroeken gemaakt, leerden ze hoe ze hun eigen thee kunnen wildplukken en werd er een heuse afvalestafette gehouden. Doen, denk en maak voor een beter klimaat! De Groene Belevenis organiseerde deze Klimaat Doedag samen met Voila, Kiwanis en andere lokale partners.

GDO roept op tot Fonds voor Duurzaamheidseducatie

GDO roept op tot Fonds voor Duurzaamheidseducatie: ‘Geef op school onafhankelijke voorlichting over klimaat’

Basisschoolkinderen van nu zijn rond 2030 klaar met hun opleiding. Heeft die ze voorbereid op klimaatproblemen? Zorg voor onafhankelijke klimaateducatie. Dit stellen GDO-moderatoren René Munsters (tevens voormalige interim algemeen coördinator van De Groene Belevenis) en Henk Nijhof in een opiniestuk dat Trouw op 18 augustus publiceerde. Zij doen een oproep aan overheden en bedrijfsleven om ons te helpen door gezamenlijk te investeren in een Fonds voor Duurzaamheidseducatie. ,,Het tijd om het principe van Social Impact Investing toe te passen: wie baat heeft bij het beperken van de kosten in de toekomst, heeft belang bij de investeringen in het heden en is een potentiële financier. Dit financieringsvraagstuk hoort niet alleen bij gemeenten te liggen.”

Goed lesmateriaal ontbreekt

,,Het verontrustende klimaatrapport van het IPCC, dat vorige week uitkwam, laat niets aan duidelijkheid te wensen over. Het is code rood en we zullen echt aan de slag moeten om de klimaatverandering te keren.

Ook in de vereniging Gemeenten voor Duurzame Ontwikkeling maken we ons zorgen over klimaatverandering. En ook over educatie rond klimaatverandering, natuur en milieu. Vanuit onze achterban, ongeveer 100 gemeenten en bijna 150 natuur- en duurzaamheidsorganisaties (voor educatie op het terrein van natuur en milieu), zien we dat goed lesmateriaal over klimaatverandering en andere duurzaamheidsvraagstukken op veel plekken ontbreekt. Dat baart ons zorgen, omdat het belangrijk is dat kinderen en jongeren een oordeel leren vormen over klimaat- en milieuproblemen op basis van objectieve informatie.”

De samenleving van 2030

In 2030 moeten we onze CO2- uitstoot hebben gehalveerd. De kinderen die nu op de basisschool zitten, studeren rond het jaar 2030 af. Ze zoeken dan een huis en maken plannen voor de toekomst. We bereiden ze in het onderwijs voor om zo goed mogelijk deel te nemen aan de samenleving.

Maar die samenleving zal in 2030 heel anders zijn dan de wereld waarin de huidige generaties zijn opgegroeid. Zonder objectieve achtergrondkennis is een omvangrijk en complex probleem als klimaatverandering en wat dit betekent voor jezelf, je omgeving en je toekomst, moeilijk te duiden.

Bij het ontbreken van regulier lesmateriaal wordt ander voorhanden materiaal ingezet, bijvoorbeeld gesponsord door de fossiele industrie, zoals beschreven in het opiniestuk van door Extinction Rebellion Families Nederland in Trouw (1 mei). We vrezen dat kinderen en jongeren daarmee geen onafhankelijk beeld krijgen over klimaatverandering. Ondanks enkele kerndoelen in het onderwijs die refereren aan natuur, milieu en duurzaamheid, krijgen deze onderwerpen in de dagelijkse praktijk onvoldoende aandacht. De remedie is volgens ons om duurzaamheidseducatie echt te integreren in het curriculum van scholen.

Duurzaamheid is ‘geen kerntaak’

De bijna 150 natuur- en duurzaamheidscentra in ons land bedienen van oudsher het basisonderwijs en richten zich steeds vaker op inwoners, bedrijfsleven en het voortgezet onderwijs. Door het duurzaamheidsbeleid van overheden te vertalen naar de dagelijkse woon-, werk- en leeromgeving, stimuleren de centra op een onafhankelijke manier een duurzame basishouding bij kinderen en verleiden zij volwassenen tot een duurzame leefstijl.

Wegbezuinigd

Helaas heeft een fors aantal gemeenten deze functie wegbezuinigd. Veelal met het argument dat het geen kerntaak van de gemeente was. Dat argument kan in deze tijd niet meer met droge ogen worden gebruikt. Het wordt tijd om het principe van Social Impact Investing toe te passen: wie baat heeft bij het beperken van de kosten in de toekomst, heeft belang bij de investeringen in het heden en is een potentiële financier. Dit financieringsvraagstuk hoort niet alleen bij gemeenten te liggen. We roepen Rijksoverheid, provincies, waterschappen, bedrijfsleven en vermogende personen op ons te helpen door gezamenlijk te investeren in een Fonds voor Duurzaamheidseducatie, naar analogie van het Cultuurfonds.

Van levensbelang

Onderwijs over het omgaan met de uitdagingen op weg naar een duurzame circulaire samenleving is van levensbelang voor de toekomst van onze kinderen. We hebben onderwijs nodig dat gericht is op de opgaven die we de komende jaren moeten oplossen met elkaar. De natuur- en duurzaamheidsorganisaties zetten de in de afgelopen decennia opgebouwde onafhankelijke expertise graag daarvoor in. Laten we de biodiversiteit weer centraal stellen binnen onze economie en economische beslissingen. En laten we kinderen, jongeren en hun ouders onafhankelijke informatie en scholing over duurzaamheid bieden, zodat zij afgewogen keuzes kunnen maken en invloed kunnen uitoefenen op hun eigen toekomst.”

Leusdense Klimaat Doedag

Leusdense Klimaat Doedag

LEUSDEN Samen met Voila, Kiwanis en andere partners organiseert De Groene Belevenis op woensdag 22 september een Klimaat Doedag voor alle basisschoolgroepen 7 uit Leusden. Op deze ochtend komen ongeveer 250 leerlingen bijeen voor allerlei leuke en betekenisvolle workshops over klimaat en duurzaamheid.

Inspiratieochtend

De Doedag is vooral ook een inspiratieochtend om de leerlingen te laten zien en ervaren wat zij zelf kunnen doen om duurzamer in het leven te staan. In 3 rondes van ongeveer 45 minuten leren ze over dit onderwerp in de breedste zin van het woord en gaan ze vooral aan de slag door, naast het leren, vooral gevarieerde workshops te doen. Zo worden er o.a. nestkastjes getimmerd voor de biodiversiteit, worden er met natuurlijke ingrediënten verzorgingsproducten gemaakt, spijkerbroeken geupcycled, leren de leerlingen over het klimaatbestendig maken van onze eigen leefomgeving en is er een heuse afvalestafette.

Op deze Doedag komt ook een special guest die zorgt voor een energieke start van de ochtend; deze gast zal alle workshops aan elkaar verbinden en de ochtend gezamenlijk met de kinderen afsluiten. De Klimaat Doedag vindt onder schooltijd plaats op de sportvelden van voetbalvereniging Roda ‘46.

Startbijeenkomst Groen doet goed 2022

Startbijeenkomst Groen doet goed 2022

LEUSDEN Ben je of je organisatie betrokken bij bewegen, beleven, gezondheid, kinderen en/of recreatie in het groen? Kom dan naar de startbijeenkomst van Groen doet goed 2022 in de Struintuin bij de Groene belevenis op donderdag 23 september van 15.00 – 17.00 uur. Tijdens de startbijeenkomst denken we samen na over mogelijke projecten in Leusden in 2022.

Groen doet goed

Een 9-tal gemeenten in de provincie Utrecht is al langer bezig met het programma Groen doet goed. Vanaf 2021 heeft Leusden zich als 10e gemeente hierbij aangesloten. Binnen de gemeente Leusden geeft De Groene Belevenis uitvoering aan dit programma met als doel alle kinderen kennis te laten maken met de natuur in hun eigen omgeving. Door samenwerkingsverbanden tussen lokale organisaties aan te gaan kunnen nieuwe ideeën ontstaan of bestaande projecten verstevigd worden.

Op de website van Groen doet goed vind je meer achtergrondinformatie, maar ook inspirerende voorbeelden van projecten die in andere gemeenten al uitgevoerd zijn.

Voor vragen of aanmelding stuur je een email naar info@degroenebelevenis.nl.

Logo_GDG_Positief_CMYK

Lekker Lokaal Leusden

Lekker Lokaal Leusden

LEUSDEN Op duurzame dinsdag 7 september kun je aanschuiven bij elf restaurants in Leusden voor een verrassingsdiner, gemaakt met uiteenlopende lekkere lokale producten. Henriëtte Former van De Groene Belevenis: “Je gaat dineren met het vooruitzicht dat vrijwel alles op je bord, vlees, kip, groente, fruit, kruiden, aardappel en zuivel, in onze omgeving geproduceerd is! Lekkere, verse ingrediënten uit je eigen omgeving, dus daardoor ook minder belastend voor het milieu.” Former is heel enthousiast over dit initiatief: “je maakt kennis met lokale lekkernijen en hun (boeren)producenten, bovendien steun je zo ook de lokale economie, dat is echt de moeite waard. Bekijk de vrolijke filmpjes op het YouTube-kanaal maar eens!”

Lekker lokaal dineren, bijvoorbeeld bij George Dining

Lekker Lokaal Leusden

Alle deelnemende restaurants stellen uit een box ingrediënten een eigen menu samen, inclusief vegetarische varianten. Bijvoorbeeld Shahbaa Syrische kaas, Milligreens microgroentes, Leusdens geitenlam, groente en fruit uit De Glind, zuivel van de Kopermolen en ijs van IJshoeve Ruitenbeek, en nog veel meer.

Duurzaam Doen is ook lekker

Hans Peter Reinders van de gemeente: “Met dit mooie lokale evenement willen we de koppeling tussen lokale producenten en de vele restaurants binnen de gemeente concreet en zichtbaar maken. Wat ons betreft niet eenmalig maar jaarlijks terugkerend!” Het project Lekker Lokaal Leusden is een invulling van Duurzaam Doen Leusden met als streven dat dit een kenmerk wordt op menukaarten van restaurants, zodat gasten het hele jaar door kunnen kiezen voor producten uit Leusden en omgeving. Reserveren via lekkerlokaalleusden.nl.